Sınıf Yönetimi

Şu an öğrenci profili açısından değişim söz konusu.Öğrencilerin gözündeki öğretmen algısında da değişim var.
Çocuklar psikolojisi bozulur mu diye aşırı endişe etmeye gerek yok.Onlar kristal vazo gibi.
Ne yaşarlarsa yaşasınlar ,insanlar hayatı normalleştirmeye çalışırlar.

Sınıf yönetimi öğretmen öğrenci çalışma engellerinin en aza indirilme sürecidir.
Sınıfta görünen mevcudun dışında çok sayıda kişi var.(öğrenci aileleri,arkadaşları,çevresindeki insanlar,…)

Sınıf bir organizmadır.Her sınıfa özgü bir sınıf yönetimi olmalı.
Maestro öğretmendir,eğer isterse:))

Öğretmenin alan hakimiyeti
*konu alan bilgisine sahip olması
*bilgiyi öğrenci düzeyine indirmesi
*süreci destekleyecek etkinlikler düzenlemesi
*süreci destekleyecek genel kültür bilgisine sahip olması
Amaçlı davranış
*ders amaçlarını belirleme
*öğrencileri dersin amacına yönlendirme
Sınıf içi liderlik
*olumlu iklim
*sorun önleme
*sorun çözme
*ortak karar
*sosyal yapı kurma(kendi kurallarını belirleme)
*demokratik sınıf içi aidiyet

Okulun sahibi çocuklar çocuk okullu olursa okula sahip çıkar.
Çocukların her şeyi olmaya çalışırken hiçbir şeyi olmuyoruz.

-PLANLAMA
*öğrenme sürecini pekiştirme
*plana hakim olma
SINIFTA İLETİŞİM
*İstenmeyen davranışı azaltma
*İyi öğretmen öğrenci etkileşimi
güçlü öğretmen öğrenci etkileşimi
DAVRANIŞ YÖNETİMİ
plan yapma
sözleşme öncesi davranışlarla ilgili dönüt verme
sözleşme yapma

***SANDVİÇ TEKNİĞİ
2 olumlu 1 olumsuz ifade kullanımı

ETKİNLİK YÖNETİMİ
uzun etkinlik yerine kısa etkinlikler
ZAMAN YÖNETİMİ
Etkinlik konu anlatımı süresi belli olmalı
ders süresi ve konu bitimi eşleşmeli
öğrenci dikkat süresi önemsenmeli
DEĞERLENDİRME
bilgi düzeyi
etkinlikler
derse devam
ilgi
ödev yapması
bunlara bakılarak öğrenci anlaşılabilir
OLUMLU BENLİK ALGISI YARATMA
İyi işleri fark etme
çocuğa mal etme iyi işleri
olumlu etiketleme
*yapılan küçük bir iyi işi davranışı fark et hep anlat öv
AİDİYET
DEĞER ETME/VAR ETME
İsimle hitap etme
verilen değeri hissetme
rolün tanımını yapma
POSTER SUNUHAZIRLATMA
Çoklu duyuya hitap etme
KÜME ÇALIŞMALARI
Sınıfı küçük parçalara bölme
gözden ırak kalınmamalı ..
takım ruhu
bazı çocukları sürecin içine çekme
ORJİNAL ÇALIŞMA KAĞITLARI HAZIRLAMA;
özet kağıtlar
MİZAH
PAYDAŞLARLA İŞ BİRLİĞİ

Kitap önerisi:Serdar ERKAN SINIF YÖNETİMİ

FİLM ÖNERİSİ:İkimizin Hikayesi

Bu eğitim için YAHYA ÜNALDI hocamıza teşekkür ediyorum.Kendisi YENİMAHALLE RAM ‘da çalışıyor.

Bir cevap yazın